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数学与应用数学大学专业排名数学排名前十的大学

来源：责编：时间：2023-12-03 16:22:35 150观看

导读今天28资讯网小编整理了数学与应用数学大学专业排名数学排名前十的大学相关信息，希望在这方面能够更好帮助到大家。
陕西一本院校排名一览表
陕西一本院校排名：西安交大、西北工大、西北农大、西安电子科大

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数学与应用数学大学专业排名数学排名前十的大学

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陕西一本院校排名：西安交大、西北工大、西北农大、西安电子科大、陕西师大、西北大学、长大、西安理工大、西北政法、西安建筑科大、西安电大、陕西科大、西安科大、西安工大、西安外国语大学、西安石油大学、西安工大、陕西中医药大学、西安财经大学。

1、西安交大

西安交通大学位于西安市，是中华人民共和国教育部直属的综合性研究型全国重点大学，由教育部与国家国防科技工业局共建，位列国家“双一流”首批进入国家“211工程”和“985工程”，是国家“七五”“八五”重点建设高校。

2、西北工大

西北工业大学位于陕西省西安市，是中华人民共和国工业和信息化部直属，中国唯一一所以同时发展航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色的全国重点大学，位列国家“双一流”、“211工程”和“985工程”。

3、西北农大

西北农林科技大学坐落于陕西杨凌示范区，是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学，中央直管副部级建制高校，国家“双一流”建设高校， “211工程”和“985工程”重点建设高校，入选国家强基计划。

4、陕西师大

陕西师范大学简称陕西师大、陕师大，位于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部直属重点综合性师范大学，位列国家“双一流”建设高校，“211工程”。

5、西北大学

西北大学坐落于陕西省西安市，是中华人民共和国教育部与陕西省人民*共建的综合性全国重点大学，是国家“双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设高校，入选中西部高校基础能力建设工程。

6、长安大学

简称“长大”，是中华人民共和国教育部直属高校，是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民*共建的国家“双一流”建设高校，国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校。

数学与应用数学大学专业排名

数学与应用数学专业大学排名如下：

数学与应用数学专业排名前10名的大学有：

北京大学（排名第1）、复旦大学（排名第2）、山东大学（排名第3）、清华大学（排名第4）、北京师范大学（排名第5）、南开大学（排名第6）、上海交通大学（排名第7）、中国科学技术大学（排名第8）、西安交通大学（排名第9）、吉林大学（排名第10）。

课程简介：

数学与应用数学是一门普通高等学校本科专业，属数学类专业，基本修业年限为四年，授予理学学士学位。

该专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，

初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力，培养能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。

培养目标：

培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，能够适应数学与科技发展需求进行知识更新，

能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的人才。

数学排名前十的大学

全国数学专业大学排名前10强大学名单如下：北京大学、复旦大学、山东大学、清华大学、北京师范大学、南开大学、上海交通大学、中国科学技术大学、西安交通大学、吉林大学。

大学数学专业可学习的课程分为公共课程和专业课程，具体如下：

1、公共课程：大学英语、体育、政治（马克思主义思想概论、*思想与中国特色社会主义理论、思想道德修养中国近现代史纲要）、数学(高等数学、数学分析、解析几何）、高等代数（线性代数）、概率论与数理统计。

2、专业课程：复变函数论、实变函数与泛函分析、抽象代数（近世代数）、常微分方程、微分几何、数学计算方法、（初等代数和初等几何）、数学模型、数学实验、拓扑学、数学历史、物理学、计算机基础知识、C语言/Java语言等用方向选择的基本课程。

材料补充：

1、数学专业为本科专业，基本修业年限为四年，毕业后可授予理学学士学位。数学专业要求学生系统学习数学和应户论和方法，受到严格的数学思维训练，掌握计算机的原理和运用手段，并通过教育理论课程和教学实践环节，形成良好的教养，培养从事数学教学基本能力和数学教育研究、数学教学研究、数学科学研究、数学实际应用等基本能力。

2、数学专业培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展的掌握数学与应用数学科学的基本理论、基础知识和基本用数学知识和使用计算机解决若千实际数学问题，具有现代教育观念，适应教育改革需要，以及具有良好的知识更新中等学校数学师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。

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