学生如果不爱学习,老师应培养兴趣。想要孩子学习认真,学习环境极其的重要,老师可根据教材的特征,在讲课时注意由易到难、由浅入深,尽量降低学习的坡度,分散难点,使得学生可以及时掌握知识情况,第一时间得到反馈。
充分激励
孩子的成长需要给予鼓励和支持,不应该一味的打击孩子的自信心。如果孩子做错,不妨就选择换另外一个角度,作为老师,应善于发现孩子身上的优点给予重视,并加以放大。老师在教育的过程中需要给后进生更多的理解支持,多给贫困生一些温情和鼓励非常的重要,同时还要善于发现个人的进步和闪光点。只要有进步,哪怕在家里只是少看一次电视或者按时完成作业,老师都需要给予更多的表扬和肯定。
调控情绪
一个差生在心理素质这方面和其他的同学都有明显的区别,他们对前途早已失去信心,可能会自暴自弃。但这一部分学生并没有太低的智力水平,可自身的消极情绪会导致老师的前景受到影响。当他们的情绪比较低时,老师必然就需要帮助他们去燃起自信之火,让其感受到教师的理解和信任,知道生活是美好的,应该积极的应对。再好的学生都有不足之处,很差的学生也有属于自己的优点,老师应该及时捕捉。
转化差生
老师转化差生过程中需要保持耐心,不该急于求成。既然学生在个体上有明显的差异,在学习成绩上的差异也是很正常的,作为老师尽可能因材施教,要欣赏优秀学生的品质,也要学会欣赏其他学生的缺点,要找准这些差生的原因是劳动差、纪律差、学习差、卫生差还是其他的方面,选择对症解决,才能制定出符合的目标。
本文链接:http://www.28at.com/showinfo-118-32702-0.html学生不爱学老师怎么处理 面对不爱学的学生怎么办
声明:本网页内容旨在传播知识,若有侵权等问题请及时与本网联系,我们将在第一时间删除处理。邮件:2376512515@qq.com
上一篇: 在职研究生报考条件与要求有哪些 报考在职研究生需要哪些条件
下一篇: 怎样端正孩子的态度